深化课程教学改革 提升教学质量水平
学院举行课程设计教师说课活动动员大会
为了进一步提高学院教学质量和水平,深化课程教学改革,结合评建工作的要求,学院决定于11月27日至1月15日在全院教师中开展课程设计教师说课大赛。11月27日,学院举行了全体教师参加的课程设计说课活动动员大会,对本次活动进行了动员和安排部署。
会上,印刷系陈春霞、机电系姚博、经管系段高培、矿山系郭良四位老师分别进行了示范说课。他们主要从课程设置设计、课程整体设计、教学组织设计、教学资源开发与利用设计、课程教学效果、课程特色等方面进行解说演示,制作的电子课件图文并茂、新颖直观、简洁大方、专业特征强,语言表达自然流畅,时间节奏把握到位,受到了在场教师的一致好评。
学院教学院长作课程设计教师说课动员报告。他就开展课程设计教师说课的意义作了深刻阐述,对课程设计说课的内容及要求进行了详细讲解,并就课程设计说课的组织、步骤及时间进度进行了部署,对全院教师和各部门提出了工作要求。此外,他还特别指出,课程设计说课是全院教师都必须参加的重要活动,一个不能少;必须按照学院提出的课程教学改革模式进行课程设计说课,一次不能缺;必须将课程设计说课与教学改革实际结合起来,不能说一套做一套。真正通过课程设计教师说课,提升教师的高职教育理念和课程教学改革能力,真正提升人才培养质量和学院办学水平。
课程设计是高职院校进行系统课程教学改革的重要途径和手段,教师说课则是阐述进行课程教学改革的重要方式。通过说课,可以提升教师的高职教育理念,促进教师自觉结合企业生产实际、专业岗位能力和专业人才培养目标进行课程教学改革,促进教师高职教育教学能力的全面提升,从而促进学院教学质量和水平的全面提升。